Δημήτριος Μαντζάρης
ΕΔΙΠ Υπολογιστικής Νοημοσύνης & Πληροφορικής Υγείας
Ο Δρ. Δημήτριος Μαντζάρης είναι Εργαστηριακό Διδακτικό Προσωπικό (Ε.ΔΙ.Π.) του Τμήματος Νοσηλευτικής του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας με γνωστικό αντικείμενο Υπολογιστική Νοημοσύνη και Πληροφορική Υγείας και επικεφαλής του Εργαστηρίου Υπολογιστικής Νοημοσύνης και Πληροφορικής Υγείας και έχει 22 χρόνια επαγγελματικής και ακαδημαϊκής εμπειρίας.
Διετέλεσε Ε.ΔΙ.Π. με γνωστικό αντικείμενο Πληροφορική στην Εκπαίδευση στο Παιδαγωγικό Τμήμα Προσχολικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, από το 2017-2020.
Έλαβε το Δίπλωμα του Ηλεκτρολόγου Μηχανικού και Μηχανικού Υπολογιστών (Η.Μ.Μ.Υ.) από την Πολυτεχνική Σχολή του Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης (Δ.Π.Θ.), το 2003 και είναι κάτοχος Διδακτορικού Διπλώματος στην Υπολογιστική Νοημοσύνη και Πληροφορική Υγείας από το Τμήμα Ιατρικής του Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης από το 2009. Κατέχει δυο μεταπτυχιακά διπλώματα στην ειδικότητα του Η.Μ.Μ.Υ. (integrated master) από το Δ.Π.Θ και στην «Μαθηματική Προτυποποίηση σε Σύγχρονες Τεχνολογίες και την Οικονομία» από τη Σχολή Εφαρμοσμένων Μαθηματικών και Φυσικών Επιστημών (Σ.Ε.Μ.Φ.Ε.) του Εθνικού Μετσόβιου Πολυτεχνείου (Ε.Μ.Π.) το 2013.
Είναι μέλος του Τεχνικού Επιμελητηρίου Ελλάδας (Τ.Ε.Ε.), καταχωρημένος στο Μητρώο Κύριου Διδακτικού Προσωπικού του Εθνικού Κέντρου Δημόσιας Διοίκησης και Αυτοδιοίκησης (Ε.Κ.Δ.Δ.Α.), Πραγματογνώμονας (και δικαστικός) του Τ.Ε.Ε για Ηλεκτρολογικά – Μηχανολογικά και θέματα Τεχνολογιών Πληροφορικής & Επικοινωνιών και μέλος του μητρώου Πιστοποιημένων Αξιολογητών της Γενικής Γραμματείας Έρευνας & Καινοτομίας (άρθρου 27 ν. 4310/2014).
Είναι διδάσκων και υπεύθυνος μαθημάτων σε ΠΜΣ του Π.Θ από το 2020, καθώς και σε ΠΜΣ άλλων Ανώτατων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων. Έχει επιβλέψει διπλωματικές εργασίες στα ΠΜΣ που αφορούσαν τις τεχνολογίες τεχνητής νοημοσύνης και τις εφαρμογές τους, καθώς και σε προπτυχιακά προγράμματα Τμημάτων ελληνικών πανεπιστημίων με θεματολογία αφορούσε την πληροφορική στην υγεία, την υπολογιστική νοημοσύνη στην υγειονομική περίθαλψη και τον προγραμματισμό STEAM.
Επί του παρόντος, διδάσκει, σε προπτυχιακό και μεταπτυχιακό επίπεδο, μαθήματα τεχνητής νοημοσύνης, αρχών προγραμματισμού και προγραμματισμού STEAM, τεχνολογιών πληροφοριών υγείας, ανάλυσης μεγάλων δεδομένων, Διαδικτύου στην υγεία και την εκπαίδευση.
Από το 2004, συμμετέχει ή/και είναι Επιστημονικά Υπεύθυνος σε διάφορα ερευνητικά προγράμματα που χρηματοδοτούνται από την ελληνική κυβέρνηση και την Ευρωπαϊκή Κοινότητα. Τα τρέχοντα ερευνητικά του ενδιαφέροντα αφορούν τους τομείς της τεχνητής νοημοσύνης, των εκπαιδευτικών τεχνολογιών, των εφαρμογών STEAM, της ρομποτικής, των ιατρικών βάσεων δεδομένων, των έξυπνων ιατρικών εφαρμογών, του Διαδικτύου στην υγεία και της επεξεργασίας ιατρικών εικόνων. Έχει μεγάλο αριθμό δημοσιεύσεων σε διεθνή επιστημονικά περιοδικά και συνέδρια, καθώς και παρουσιάσεις σε εργαστήρια, σεμινάρια και στρογγυλές τράπεζες που αφορούν την τεχνητή νοημοσύνη και τις τεχνολογίες στην εκπαίδευση.